La neuroatipicità (o neurodivergenza) è una condizione in cui emergono bisogni concreti e psicologici particolari, a cui è importante rispondere in modo adeguato per sostenere il benessere e la realizzazione della persona. Non solo, la neurodivergenza spesso incontra barriere sociali che ostacolano la crescita della persona e, a livello culturale, di tutta la società.

I bisogni personali del figlio e le barriere sociali comportano adattamenti continui fuori dalla norma che possono essere causa di stress per il genitore e anche per la coppia genitoriale. Per questo i genitori non devono sentirsi soli e devono poter trovare forme di aiuto capaci di rispondere alle loro esigenze concrete e psicologiche.

Il vissuto di un fratello o di una sorella di una persona con disabilità è ricco di possibilità e di difficoltà, da ascoltare, riconoscere e supportare.

Il primo luogo, nonché luogo di elezione, dove costruire inclusione sociale ed educare alla diversità come risorsa della comunità.

L’essere umano è un essere sociale, la comunità è la maggiore risorsa di ciascuno e ogni individuo è risorsa per la comunità. Per questo crediamo sia fondamentale la sensibilizzazione tutti i cittadini e delle politiche perché la comunità diventi un ambiente sempre più accogliente e capace di arricchire sé stesso.